區 樂 民
區 樂 民
作者生平:
-廣東省增城縣人。
-1960年在廣華醫院出生。
-三歲還未說話, 家人以為是出世時缺氧悶壞了腦袋, 自此不存厚望,只盼望將來能自力更生。
-小學成績平平,五年級學曉一個成語,方有改善,那是「將勤補拙」。
-中學就九龍華仁書院。
-在香港大學唸醫科畢業後行醫數載,不安守本分,開始寫專欄,出版多部散文集,其後又推出長篇小說,深受讀者歡迎。
參考資料:
區樂文
http://www.krs.edu.hk/~krs-1f/p5/5c/ex01.ppt
第二十二期 – 《大學線》- 區樂文
http://com.cuhk.edu.hk/ubeat/9804/22people.htm
寫作風格:
-人生觀簡單,但求全民快樂,一如其名。
-題材新穎是受注視的原因之一。
-內容輕鬆,幽默風趣又?情。
-情節與日常生活中有聯繫。
作者名言:
-人生目標是自己快樂,人也快樂。很多人以為我很得意,當醫生收入穩定;當作者得到讀者接受,應該很快樂,但我認為人的願望真的很多,有很多東西是可以做得更好。
作品:
-《我是醫生,又是學生》
-《醫者孩子心》
-《浪花也微笑》......等等
我的感想:
我閱讀區樂民的第一本書,就是《我是醫生,又是學生》,它是講述區樂民在香港做醫生,但之後被派往英國深造,由一位醫生變成了一個學生,最後他就返回香港復職。書名便是由此而來。故事?的情節有是引人惹笑,有些卻是帶出人生可悲的一面,可說是笑中有淚。
另外,我亦有看過其他的著作《醫者孩子心》。內容有些是很好笑,不過有些亦是很傷心,手法和《我是醫生,又是學生》一樣。
我認為區樂民所著的書內容很生動,用詞簡單,情節感人。他用短短的散文寫出情節感人的故事,讓讀者閱讀時產生一種輕鬆和幽默的感覺。
區樂民所寫的故事大都從身邊所發生的事來作題材。雖然每篇故事都很短,但都充滿愛。他的故事會給人學到人的哲理,教人凡事用樂觀的態度去面對,所以可說是教人獲益良多。
作者生平:
-廣東省增城縣人。
-1960年在廣華醫院出生。
-三歲還未說話, 家人以為是出世時缺氧悶壞了腦袋, 自此不存厚望,只盼望將來能自力更生。
-小學成績平平,五年級學曉一個成語,方有改善,那是「將勤補拙」。
-中學就九龍華仁書院。
-在香港大學唸醫科畢業後行醫數載,不安守本分,開始寫專欄,出版多部散文集,其後又推出長篇小說,深受讀者歡迎。
參考資料:
區樂文
http://www.krs.edu.hk/~krs-1f/p5/5c/ex01.ppt
第二十二期 – 《大學線》- 區樂文
http://com.cuhk.edu.hk/ubeat/9804/22people.htm
寫作風格:
-人生觀簡單,但求全民快樂,一如其名。
-題材新穎是受注視的原因之一。
-內容輕鬆,幽默風趣又?情。
-情節與日常生活中有聯繫。
作者名言:
-人生目標是自己快樂,人也快樂。很多人以為我很得意,當醫生收入穩定;當作者得到讀者接受,應該很快樂,但我認為人的願望真的很多,有很多東西是可以做得更好。
作品:
-《我是醫生,又是學生》
-《醫者孩子心》
-《浪花也微笑》......等等
我的感想:
我閱讀區樂民的第一本書,就是《我是醫生,又是學生》,它是講述區樂民在香港做醫生,但之後被派往英國深造,由一位醫生變成了一個學生,最後他就返回香港復職。書名便是由此而來。故事?的情節有是引人惹笑,有些卻是帶出人生可悲的一面,可說是笑中有淚。
另外,我亦有看過其他的著作《醫者孩子心》。內容有些是很好笑,不過有些亦是很傷心,手法和《我是醫生,又是學生》一樣。
我認為區樂民所著的書內容很生動,用詞簡單,情節感人。他用短短的散文寫出情節感人的故事,讓讀者閱讀時產生一種輕鬆和幽默的感覺。
區樂民所寫的故事大都從身邊所發生的事來作題材。雖然每篇故事都很短,但都充滿愛。他的故事會給人學到人的哲理,教人凡事用樂觀的態度去面對,所以可說是教人獲益良多。
